000			01028nam a2200205 4500
001			17925
090			_a17925
100			_a20011113u y0pory50 ba
101			_afre
200			_aÉcole de l'Êttres de Montpellier _epour marquer la place du sujet dans l'accès au savoir
330			_aL'école de l'Êttres est un module du centre d'action éducative et d'insertion de Montpellier. Elle en est même devenue le module central. Dans cet espace de transition, la relation à soi et aux autres, l'accueil et l'écoute occupent une place de choix. Dans cette école hors du commun, l'émergence de l'être constitue une, ou plus exactement la priorité. Jugez plutôt... .
461			_vN.19 _dJuillet 2001 _pp.60-62 _tLes Cahiers Dynamiques _cParis
606			_aINSERÇÃO SOCIAL _96141
606			_aACÇÃO EDUCATIVA _96313
606			_aPROJECTO DE EDUCAÇÃO _97952
700			_aPICHOT _bNadine _916494
852			_jP.272