000			01548nam a2200169 4500
001			15669
090			_a15669
100			_a20010326u y0pory50 ba
101			_afre
200			_aLa transmission de la loi _el'école _fAntoine Prost
330			_aLa fonction de l'école est de transmettre des normes et du savoir. Sa fonction de socialisation est beaucoup plus importante aujourd'hui d'autant qu'il y a une crise de la famille dans sa fonction d'inculcation des normes. L'école vise à faire accepter et intérioriser les normes. En plus des savoirs scolaires elle transmet le respect des lois. L'école traverse une crise majeure car les apprentissages sont moins normatifs ce qui a pour conséquence majeure de modifier le comportement citoyen des jeunes car la démocratie est la lisibilité des normes. Cette crise est l'expression du malaise social qui gagne l'ensemble de la société. Les causes sont externes à l'école même si l'école est le lieu d'expression de ce malaise (violences).Au-delà du débat sur la fin du système scolaire hérité de Jules Ferry il s'agit de retrouver l'essence de la fonction scolaire.Si l'école est avant tout une institution éducative et culturelle, en tant qu'institution elle doit être respectée par les élèves mais également les professeurs.
461			_vA.51,n.2 _d1996 _pp.149-155 _tSauvegarde de l'Enfance _cParis
606			_aTRANSMISSÃO DA LEI ESCOLA _915224
700			_aPROST _bAntoine _915225
852			_jP.61