000			01465nam a2200169 4500
001			15591
090			_a15591
100			_a20010326u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aUm programa de intervenção pré-escolar centrado na comunidade _fIsabel Cruz
330			_aEsta investigação avalia um programa de educação de infância na família, concebido para abranger crianças que vivem em zonas rurais de população dispersa no Algarve, sem possibilidades de acesso ao jardim de infância formal. O Programa foi avaliado no ano lectivo de 1991-92. As crianças foram avaliadas no início e no final do Programa, através do Guia de Avaliação Pré-Escolar (Keele, 1980). As competências académicas do grupo de crianças abrangido pelo Programa foram também comparadas com um grupo de crianças residentes numa zona rural com as mesmas características e que não se encontravam abrangidas por qualquer tipo de Programa de Educação Pré-Escolar. A avaliação foi realizada aquando da _aentrada das crianças na escolaridade obrigatória, através da Escala de Avaliação da Criança. Nível 1 (Lindsay, 1981).Os resultados apresentaram ganhos muito significativos para aquelas crianças que participaram no Programa.
461			_vV.10,n.3 _d1995 _pp.91-106 _tPsicologia _cLisboa
606			_aEDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR _9101649
700			_aCRUZ _bIsabel _915184
852			_jP.103