000			01802nam a2200169 4500
001			15294
090			_a15294
100			_a20010326u y0pory50 ba
101			_afre
200			_aEnfants en situation de carence affective _ele syndrome abandonnique _fThierry Cazejust
330			_aLes enfants en situation de carence affective sont porteurs d'une souffrance psychique dont les séquelles sont graves. Le syndrome abandonnique est souvent délicat à diagnostiquer en raison de la double évaluation sociale et médicopsychologique qu'il nécessite. Pourtant, ce n'est qu'à partir du repérage diagnostique que peut se mettre en place une stratégie thérapeutique spécifique. Nous soulignons l'importance irremplaçable et prioritaire du travail social: le 'témoin secourable' est en syntonie avec l'enfant, il a une position privilégiée vis-à-vis de l'enfant et de sa famille, il peut assurer une fonction symbolique de tiers et peut ainsi contribuer à préparer la mise en place des objectifs suivants: - le lien _aaffectif substitutif, le plus souvent une famille d'accueil, qui devra être vigilante face au processus de répétition de la problématique de l'enfant ('mal de placement'), - l'abord médico-psychologique, qui présente des aspects spécifiques aux enfants abandonniques pour l'enfant lui-même et pour la famille d'accueil, - le travail avec la famille de l'enfant, car celui-ci est souvent porteur de l'abandonnisme de ses propres parents dans une dimension de 'parentification'.
461			_vA.51, nº 3 _d1996 _pp.266-271 _tSauvegarde de l'Enfance _cParis
606			_aCARÊNCIA AFECTIVA COLOCAÇÃO FAMILIAR FAMÍLIA DE ACOLHIMENTO _9109662
700			_aCAZEJUST _bThierry _9109663
852			_jP.61