000			01907nam a2200205 4500
001			15138
090			_a15138
100			_a20010326u y0pory50 ba
101			_aspa
200			_aLa prevención de la drogadicción desde la formación de valores
330			_aO artigo refere-se à prevenção da toxicodependência no âmnito escolar. Os autores fazem uma reflexão sobre a necessidade de um programma de carácter educativo, chamando a atenção para o desenvolvimento das competências sociais e pessoais, orientadas para a aquisição de valores relacionados com factores de risco. Para esse efeito desenvolveram uma investigação, cujo objectivo fundamental foi a avaliação de um programa escolar de formação de valores relacionados com a saúde cuja ausência poderia favorecer o consumo de drogas. A amostra é constituída por uma população de alunos do 3º ano do BUP com idades compreendidas entre os 16 e os 17 anos. O programa teve a duração de 4 meses e foi aplicado no Instituto Maria Enriquez de Gandía. Neste programa procurou-se essencialmente trabalhar os seguintes valores: sinceridade, amizade, respeito, sentido crítico e responsabilidade. Esta investigação permitiu averiguar que é possível fomentar estes valores através de estratégias e técnicas apropriadas. Contudo, esta investigação, dada, as suas limitações, constitui apenas uma linha de trabalho, na prevenção escolar, que necessita de ser aprofundada.
461			_vV.5, n.1 _d1999 _pp. 69-80 _tToxicodependências _cLisboa
606			_aTOXICODEPENDÊNCIA PREVENÇÃO DA DROGA ESCOLA PROGRAMA DE PREVENÇÃO VALORES _9109585
700			_aLOPEZ _bRafaela Garcia _914936
701			_aPÉREZ _bM. Isabel Candela _914937
701			_aRIPOLL _bEulalia Alemany _914938
852			_jP. 215