000			01451nam a2200181 4500
001			15076
090			_a15076
100			_a20010326u y0pory50 ba
101			_apor
200			_aObjectivos de realização _eque implicações para o estudo da motivação
330			_aA conceptualização de objectivos de realização (centrados no resultado vs.centrados na aprendizagem), enquanto constructos organizadores e integradores, engloba num mesmo sistema interactivo cognições, afectos e comportamentos. Os objectivos de realização estão na base da adopção de diferentes padrões de realização, de acordo com a seguinte relação: os objectivos centrados no resultado promovem a adopção de padrões de desistência e os objectivos centrados na aprendizagem promovem a adopção de padrões de persistência. Esta relação foi comprovada, quer em contexto laboratorial, quer em contexto natural. A noção de objectivos de realização parece apresentar-se como básica, integradora e desafiante no domínio da motivação, permanecendo, no entanto, uma questão em aberto: o que leva os sujeitos a adoptar diferentes objectivos nos vários contextos de realização?
461			_vA.31,n.1-2-3 _d1997 _pp.211-221 _tRevista Portuguesa de Pedagogia _cCoimbra
606			_aMOTIVAÇÃO _96162
700			_aFARIA _bLuísa _913583
852			_jP.247