000			00968nam a2200193 4500
001			14434
090			_a14434
100			_a20010326u y0pory50 ba
101			_afre
200			_aEncourager l'innovation
330			_aEn 1998, sollicitées par le CNFE, Florence Osty et Cécile Guillaume, sociologues au Laboratoire de sociologie du changement des institutions (LSCI-CNRS) remettaient leur rapport sur "La mise en oeuvre d'actions partenariales dans les services de la PJJ". Elles livrent ici leurs conclusions montrant comment le partenariat peut constituer un terreau à des pratiques innovantes qui partent de l'initiative des éducateurs eux-mêmes.
461			_vN.17 _dJuill. 2000 _pp.29-33 _tLes Cahiers Dynamiques _cParis
606			_aPARTENARIADO _9103621
700			_aOSTY _bFlorence _9108954
701			_aGUILLAUME _bCécile _914545
852			_jP.272