| 000 | 01274nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 13001 | ||
| 090 | _a13001 | ||
| 100 | _a20010326u y0pory50 ba | ||
| 101 | _apor | ||
| 200 | _aAlunos sobredotados vistos pelos professores | ||
| 330 | _aO objectivo geral do presente estudo foi analisar as percepções dos professores acerca dos alunos sobredotados. Procedeu-se à sistematização das características valorizadas pelos professores para identificar os alunos sobredotados, e das suas opiniões sobre os cuidados educacionais a implementar com estes alunos. Foi ainda analisada a relação entre a variável identificação pelos profesores dos alunos sobredotados e variáveis de natureza pessoal (idade e sexo) e profissional (tempo de serviço e nível de ensino) dos professores. A amostra foi constituida por 157 professores, distribuídos por vários concelhos dos distritos de Bragança e de Viseu. | ||
| 461 |
_vA.31,n.1-2-3 _d1997 _pp.261-282 _tRevista Portuguesa de Pedagogia _cCoimbra |
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| 606 |
_aSOBREDOTADO _96955 |
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| 700 |
_aVEIGA _bFeliciano H. _913589 |
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| 701 |
_aMOURA _bHélia _913590 |
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| 701 |
_aRIBEIRO _bA. _913591 |
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| 852 | _jP.247 | ||