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Pedagogía de la marginación / J. García Roca...[et.al.]

Autor: GARCÍA ROCA, J.Co-autor: AYERBE ECHEBERRÍA, P.; PERELLÓ TOMÁS, F.; MARTÍNEZ SÁNCHEZ, A.; BELDA IBÁÑEZ, J. F.; GARCÍA BACETE, F.; MUSITU OCHOA, G.; GARCÍA ALVEROLA, M.Idioma: Espanhol.Publicação: Madrid : Editorial Popular, D.L. 1991Descrição física: 261 p.; 24 cmColeção: Trabajo Social Politica SocialISBN: 8478840613Assunto: 1183 | 102336 | 1362 | 5414 | 102337 | 7355 | 5765 | 5404 | 5157 | 5112 | 5925 | 103598 | 7280 | 5251 | 5401 | 5630Localização e Cota : 36GAR Resumo: Metodología de la intervención social. Hacia un análisis de la inadaptación social. Estrategias de intervención en la educación de inadaptados sociales. La socialización aspecto prioritario en la desviación social del menor. La familia y las instituciones, agentes sociales prioritarios en el proceso educativo del menor. La animación sociocultural - un enfoque integrador. Un programa de intervención psicosocial en el aula. Anexos: Informe de la Ponencia del Senado sobre la problemática del menor en España; Convención sobre los Derechos del Niño (Nueva York, 20-11-89); Declaración mundial sobre la supervivencia, la protección y el desarrolo del niño (ONU, Nueva York, 30-9-90); Plan de Acción para la aplicación de la Declaración mundial sobre la supervivencia, la protección y el desarrollo del niño en el decenio de 1990 (ONU, Nueva York, 30-9-90).
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Monografias Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
36GAR (Browse shelf) 1564 Available DGRSP1564158057

Metodología de la intervención social. Hacia un análisis de la inadaptación social. Estrategias de intervención en la educación de inadaptados sociales. La socialización aspecto prioritario en la desviación social del menor. La familia y las instituciones, agentes sociales prioritarios en el proceso educativo del menor. La animación sociocultural - un enfoque integrador. Un programa de intervención psicosocial en el aula. Anexos: Informe de la Ponencia del Senado sobre la problemática del menor en España; Convención sobre los Derechos del Niño (Nueva York, 20-11-89); Declaración mundial sobre la supervivencia, la protección y el desarrolo del niño (ONU, Nueva York, 30-9-90); Plan de Acción para la aplicación de la Declaración mundial sobre la supervivencia, la protección y el desarrollo del niño en el decenio de 1990 (ONU, Nueva York, 30-9-90).

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