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Le drame de l'infériorité chez l'enfant / Albert Carnois

Autor: CARNOIS, AlbertIdioma: Francês.Publicação: Paris / Lyon : Emmanuel Vitte, Éditeur, 1955Descrição física: 421 p.; 19 cmColeção: Animus & Anima / L. Barbey, E. Marmy; 5Assunto: 705 | 5896 | 102840 | 6025 | 6026 | 102354 | 102841 | 102842 | 5150Localização e Cota : 159.9CAR Resumo: Première partie: La discipline extérieure: La règle: Ampleur de la règle; Nécessité de la règle. L'enfant devant la règle: L'obéissance. L'enfant devant la règle: La désobéissance: Les variétés de la désobéissance; Les causes de la désobéissance. La conquete de la discipline: La discipline de l'éducateur: L'enquête statistique; Essai de psychodialectique éducative. La conquete de la discipline: La discipline de l'éduqué: Le respect du facteur périodique; Le respect du facteur caractérologique; Le respect du facteur pédagogique. Deuxième partie: La discipline intérieure: L'infériorisation: Définition; Les modalités de l'infériorisation. Les conséquences de l'infériorisation: La classification de Claparède; Un autre principe de classification. La méthode de supériorisation: Fondement psychologique:L'équilibre auto-estimatif et la valorisation de soi; Définition; Tecnique.
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Monografias Biblioteca da Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais
159.9CAR (Browse shelf) 1829 Available DGRSP182997065

Première partie: La discipline extérieure: La règle: Ampleur de la règle; Nécessité de la règle. L'enfant devant la règle: L'obéissance. L'enfant devant la règle: La désobéissance: Les variétés de la désobéissance; Les causes de la désobéissance. La conquete de la discipline: La discipline de l'éducateur: L'enquête statistique; Essai de psychodialectique éducative. La conquete de la discipline: La discipline de l'éduqué: Le respect du facteur périodique; Le respect du facteur caractérologique; Le respect du facteur pédagogique. Deuxième partie: La discipline intérieure: L'infériorisation: Définition; Les modalités de l'infériorisation. Les conséquences de l'infériorisation: La classification de Claparède; Un autre principe de classification. La méthode de supériorisation: Fondement psychologique:L'équilibre auto-estimatif et la valorisation de soi; Définition; Tecnique.

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