02364nam a2200325 4500 8056 8056 20090615d2008 y0pory50 ba por Olhando o passado olhando o presente o clima de sala de aula e as interações professor aluno em escolas do ensino regular e de um centro educativo Eunice Isabel Ribeiro Pinto [S.l. s.n.] 2008 229 p. 30 cm Estudos Este estudo tem como objectivo analisar as diferenças existentes na percepção dos jovens ao nível do clima de sala de aula e da interacção professor / aluno vividos por estes em escolas do ensino básico e actualmente num Centro Educativo. Estes jovens, devido às suas condutas anti-sociais, quer na escola, quer na comunidade, são muitas vezes vistos como delinquentes. As suas atitudes disruptivas foram julgadas em tribunal e a lei sentenciou o internamento num Centro Educativo por diversos períodos de tempo, consoante a gravidade da situação. Como complemento a este estudo, recorreu-se a uma entrevista semi-directiva a trinta jovens institucionalizados com idades compreendidas entre os 14 e os 21 anos que frequentam anualmente, em dois Centros Educativos de Lisboa, a escolaridade básica interrompida pela pena. Através da aplicação da entrevista e posteriormente da análise de conteúdo e estatística, os resultados sugerem que na opinião dos jovens, o clima de sala de aula actualmente vivido difere, parcialmente, de forma significativa que numa escola de Ensino Regular. No que respeita às interacções professor / aluno, as diferenças também são significativas, parcialmente, entre as opiniões face ao Centro Educativo e face à Escola de Ensino Regular. PSICOLOGIA 705 EDUCAÇÃO 781 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 5612 DELINQUÊNCIA JUVENIL 689 ADOLESCÊNCIA 4972 PROFESSOR 3052 ALUNO 104711 PORTUGAL 279 PINTO Eunice Isabel Ribeiro 9297 EST544 0 EST_544_000000000000000 2021-12-17 5328 10920 DGRSP DGRSP DGRSP5328798691 EST544 2021-12-17 0 MO oferta