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    <subfield code="a">A forma&#xE7;&#xE3;o de professores</subfield>
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    <subfield code="a">Guimar&#xE3;es</subfield>
    <subfield code="c">Centro de Forma&#xE7;&#xE3;o de Francisco de Holanda</subfield>
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    <subfield code="a">V, 252 p.</subfield>
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    <subfield code="a">Revista ELO - n&#xFA;mero especial tem&#xE1;tico.</subfield>
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    <subfield code="a">A forma&#xE7;&#xE3;o cont&#xED;nua de professores / S&#xE9;rgio Machado dos Santos. Das infraestruturas ao projecto educativo / Lino Ferreira. Nos 10 anos do Centro de Forma&#xE7;&#xE3;o de Associa&#xE7;&#xE3;o de Escolas Francisco de Holanda / Helena Roque. Onde o desenvolvimento e a forma&#xE7;&#xE3;o se cruzam / Ana Maria Tom&#xE1;s de Almeida. Necessidades de forma&#xE7;&#xE3;o na forma&#xE7;&#xE3;o cont&#xED;nua de professores / &#xC2;ngela Rodrigues. Contributos da Internet para a mudan&#xE7;a do paradigma pedag&#xF3;gico / Bento Duarte da Silva; Maria Jo&#xE3;o Gomes. Dezasseis anos depois / C&#xE2;ndido Varela de Freitas. Da organiza&#xE7;&#xE3;o &#xE0;s pr&#xE1;ticas de forma&#xE7;&#xE3;o cont&#xED;nua de professores / Carlinda Leite; Preciosa Fernandes. Uso da Internet na forma&#xE7;&#xE3;o de base de professores / El&#xED;as Blanco; Lia Raquel Oliveira. A forma&#xE7;&#xE3;o cont&#xED;nua e as posturas de forma&#xE7;&#xE3;o auto-dirigida / Fernando Ribeiro Gon&#xE7;alves. A &#xE9;tica na forma&#xE7;&#xE3;o dos professores / Isabel Baptista. Acerca da forma&#xE7;&#xE3;o de professores / Isabel Carvalho Viana. Forma&#xE7;&#xE3;o e (in)diferencia&#xE7;&#xE3;o dos professores / Jo&#xE3;o Formosinho; Joaquim Machado. Da posi&#xE7;&#xE3;o de transmiss&#xE3;o &#xE0;s posi&#xE7;&#xF5;es reconceptualistas / Jo&#xE3;o Silva Pereira. Os desafios da forma&#xE7;&#xE3;o cont&#xED;nua e ao longo da vida / Jorge Carvalho Arroteia. Forma&#xE7;&#xE3;o inicial de professores: que percursos? / Jos&#xE9; Augusto Pacheco. A abordagem da tem&#xE1;tica da forma&#xE7;&#xE3;o de professores / Jos&#xE9; Fernando Rodrigues Alves Pinto. Forma&#xE7;&#xE3;o cont&#xED;nua: um direito e um dever inalien&#xE1;veis / Jos&#xE9; Tavares. Desenvolvimento profissional dos professores e inova&#xE7;&#xE3;o educativa / Luisa Alonso. Ser verdadeiramente grego... / Margarida Elisa Moreira. Forma&#xE7;&#xE3;o e(m) contexto de trabalho / Maria Assun&#xE7;&#xE3;o Flores. As express&#xF5;es art&#xED;sticas integradas na escola b&#xE1;sica / Maria do C&#xE9;u de Melo. Avalia&#xE7;&#xE3;o de compet&#xEA;ncias / Maria Palmira Carlos Alves. El curriculum / Miguel &#xC1;ngel Santos Guerra. Pensar a forma&#xE7;&#xE3;o com a voz dos professores / Teresa Sarmento. Centros de forma&#xE7;&#xE3;o cont&#xED;nua das Associa&#xE7;&#xF5;es de escolas / Valdemar Castro Almeida. A forma&#xE7;&#xE3;o de professores / Victorino da Silva Costa.</subfield>
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