<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="https://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="https://www.loc.gov/MARC21/slim https://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="https://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01423nam a2200301   4500</leader>
  <controlfield tag="001">7570</controlfield>
  <datafield tag="010" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">996826010X</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">7570</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20021002d2001       y0pory50      ba</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="101" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="200" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Apuntes sobre educaci&#xF3;n</subfield>
    <subfield code="f">Gerardo Cordero Cordero</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="205" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1&#xAA;ed.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="210" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Heredia</subfield>
    <subfield code="c">Faculdad de Filosofia y Letras / Universidad Nacional</subfield>
    <subfield code="d">2001</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="215" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">100 p.</subfield>
    <subfield code="d">21 cm</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="225" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Cuadernos Prometeo</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Qu&#xE9; se debe entender por la expresi&#xF3;n "innovaci&#xF3;n pedag&#xF3;gica"? Textos pedag&#xF3;gicos en la obra de K. Marx y F. Engels: recomendaciones para una correta lectura. La educaci&#xF3;n: contribuci&#xF3;n hacia la b&#xFA;squeda de una convivencia social democr&#xE1;tica. Realidad nacional: complicado laberinto. Humanismos: la b&#xFA;squeda de nuestra identidad. Algunas consideraciones a prop&#xF3;sito de los informes de los estudiantes del Taller Pedag&#xF3;gico I de la Divisi&#xF3;n de Educolog&#xED;a del CIDE en la UNA. Postmodernidad y educaci&#xF3;n.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">EDUCA&#xC7;&#xC3;O</subfield>
    <subfield code="9">781</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">PEDAGOGIA </subfield>
    <subfield code="9">5815</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">P&#xD3;S-MODERNISMO</subfield>
    <subfield code="9">8542</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">COSTA RICA</subfield>
    <subfield code="9">8255</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CORDERO CORDERO</subfield>
    <subfield code="b">Gerardo Arturo</subfield>
    <subfield code="4">070</subfield>
    <subfield code="9">8543</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="852" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="j">37COR</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">37COR</subfield>
    <subfield code="5">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="6">4414</subfield>
    <subfield code="9">10355</subfield>
    <subfield code="a">DGRSP</subfield>
    <subfield code="c">DGRSP</subfield>
    <subfield code="f">DGRSP4414515337</subfield>
    <subfield code="k">37COR</subfield>
    <subfield code="n">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="o">0</subfield>
    <subfield code="r">MO</subfield>
    <subfield code="x">oferta</subfield>
  </datafield>
</record>
