01333nam a2200289   45000010005000000900009000051000041000141010008000552000064000632050012001272100051001392150023001902250016002133300436002296060022006656060020006876060034007076060038007416060030007796060034008096060021008436060020008646060019008847000028009038520010009319950102009417003  a7003  a20010417d1968       y0pory50      ba  afre  aLa lecture et l'orthographe chez l'enfantfClaude Chassagny  a1ª ed.  aPariscPresses Universitaires de France,d1968  a262, [4] p.d18 cm  aSUP Paideia  aLa parole. L'investigation de l'enfant présumé dyslexique. Évocation des problèmes affectifs. L'examen psychologique. Recherche de l'importance relative des troubles instrumentaux et affectifs. L'examen médical. La critique de la notion de dyslexie. Pédagogie générale, pédagogie curative et rééducation. La notion de série. Exposé de six cas d'enfants présentant le symptôme dyslexie-dysorthographie.  aEDUCAÇÃO9781  aPSICOLOGIA9705  aPSICOLOGIA DA CRIANÇA95059  aEDUCAÇÃO DA CRIANÇA9102347  aEXAME PSICOLÓGICO94882  aEDUCAÇÃO ESCOLAR 9102641  aDISLEXIA9103972  aPEDAGOGIA93753  aFRANÇA92861  aCHASSAGNYbClaude98013  j37CHA  10437CHA52021-12-176254999670aDGRSPcDGRSPfDGRSP2549409696k37CHAn2021-12-17o0rMOxoferta