01371nam a2200253   45000010005000000900009000051000041000141010008000552000135000632100040001982150022002383300491002606060020007516060029007716060025008006060026008256060031008516060019008826060020009017000030009217010029009518520013009809950124009936253  a6253  a20010326d1922       y0pory50      ba  afre  aLes enfants anormauxeguide pour l'admission des enfants anormaux dans les classes de perfectionnementfAlfred Binet, D. Th. Simon  aPariscLibrairie Armand Colind1922  aXI, 211 p.d19 cm  aQuelques traits de la psychologie des anormaux. L'examen pédagogique des anormaux d'école: Rôle des instituteurs: recruter les enfants suspects d'arriération; Rôle de l'inspecteur primaire: interpréter, contrôler, juger; Examen psychologique.L'examen médical des anormaux: Le médecin n'a pas à choisir les enfants anormaux parmi les enfants de l'école; Examen médical des enfants présentés. Le rendement scolaire et social des écoles et classes d'anormaux.  aPSICOLOGIA9705  aESCOLA INCLUSIVA9103413  aCOMPORTAMENTO 95089  aINSTABILIDADE9102872  aINSUCESSO ESCOLAR 9102434  aFRANÇA92861  aCRIANÇA95150  aBINETbAlfred4070 95961  aSIMONbD. Th.407097045  j159.9BIN  104159_000000000000000_9BIN52021-12-176177898795aDGRSPcDGRSPfDGRSP1778138128k159.9BINn2021-12-17o0rMOxoferta