01487nam a2200229   45000010005000001000041000051010008000462000077000542050012001312100055001432150018001982250050002163300820002666060015010866060029011016060018011306060025011486060014011736060012011877000045011998520013012445713  a20010326d1951       y0pory50      ba  afre  aL'âme enfantine et la psychanalyseeI. les complexesfCharles Baudouin  a3ª ed.  a Neuchatel a Delachaux et Niestlé d 1951   a174 p.d22 cm  aActualités Pédagogiques et Psychologiques  aLes complexes chez l'enfant et leur classification. Complexes de l'objet: Cain ou la rivalité fraternelle; Oedipe et les sentiments filiaux; La destruction, Les tendances sadiques;Le spectacle et le mystère. Complexes du moi: La mutilation, Supériorité, Infériorité, Culpabilité; Diane; La naissance; La persona, l'ombre et le soi, selon l'école de C. G. Jung. Complexes d'attitude: Le sevrage, séparation, avidité. La retraité, regret, régression, introversion, narcisme; Les débuts de l'introjection, selon l''école anglaise'; Relations et régulations: Points de jonction entre divers complexes; Deux motifs typiques: 'Je suis exclu', La femme victime; Le surmoi, l'identification, le père idéal, la conscience morale, l'auto-punition. De l'instinct aux complexes. aux complexes.  aPSICOLOGIA  aPSICOLOGIA DA CRIANÇA   aPSICANÁLISE  aCOMPLEXO DE ÉDIPO   aCOMPLEXOS  aSUIÇA  aBAUDOUINbCharlesf 1893-1963 4 070   j159.9BAU