<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="https://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="https://www.loc.gov/MARC21/slim https://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="https://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>03799nam a2200337   4500</leader>
  <controlfield tag="001">5707</controlfield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">5707</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20010326d1960       y0pory50      ba</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="101" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ita</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="200" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">L'orientamento scolastico e professionale in Italia e nel mondo</subfield>
    <subfield code="f">compil. Alberto Marzi, Silvano Chiari</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="210" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Roma</subfield>
    <subfield code="c">Fratelli Palombi Editori</subfield>
    <subfield code="d">1960</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="215" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">X+495 p.</subfield>
    <subfield code="d">24 cm</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Storia e documentazione italiana ed estera: Panorama internazionale dell'ordinamento giuridico ed amministrativo dell'orientamento professionale, V. Capozza. Cenni storici sull'orientamento professionalle nei vari paesi, R. Testa. La formazione dei consiglieri di orientamento professionale nei vari paesi, A. Bargilli. Congressi internazionali: voti e conclusioni, C. Piccioli. Congressi nazionali: voti e conclusioni, S. Vecchia. L'orientamento professionale in italia, A. Marzi. Bibliografia italiana sull'orientamento professionale, L. Meschieri. Problemi generali: Orientamento e liberta, C. Tamborlini. L'orientamento scolastico e professionale nei termini costituzionali, I. M. Sacco. L'orientamento professionale nel quadro dell'organizzazione scientifica del lavoro e della prevenzione, L. Palma. Critica ai metodi orientativi in rapporto all'et&#xE0; dei soggetti, M. Gasca Diez. La figura del consigliere di orientamento professionale, S. Chiari. Il punto di vista pedagogico: Education et orientation professionnelle, R. Gille. L'orientamento professionale come problema pedagogico, L. Volpicelli. La collaborazione della scuola: valore e limiti, E. Lama. La funzione dei centri di orientamento professionale e di consulenza scolastica secondo le esigenze della scuola d'obbligo, S. Chiari. Il punto de vista psicologico: La concezione dinamica dell'orientamento professionale, L. Ancona. Interessi e personalit&#xE0;, M. L. Falorni. L'opera dello psicologo nei centri di orientamento professionale, L. De Rita. Caratterologia e orientamento, S.Chiari. Il punto di vista medico: Formation du medecin d'orientation professionnelle, M. Parmentier. La funzione del medico nell'orientamento professionale, U. Bigozzi. Valore e limiti delle controindicazioni, A. Ossicini. Alguni problemi particolari: Metodologia e risultati di una indagine nazionele sulle scelte scolastiche e professionali dei giovani, A. Massucco Costa. Il problema dei profili professionali, G. Canziani. Orientamento professionale e psicologia industriale, A. Massucco Costa. Orientamento professionale ed economia, V. Vannacci. L'orientamento professionale ed il problema dei minorati, L. Cimatti. Automazione e orientamento professionale, S. Chiari e V. Vannacci. L'orientamento professionale e il problema dell'emigrazione, R. Degli Esposti. Prospettive attuali: Nuovi indirizzi nell'orientamento professionale, A. Gemelli. L'orientation professionnelle dans un monde nouveau, E. Lobet. Delle possibilit&#xE0; di sviluppo delle opere di orientamento scolastico e professionale, M. Ponzo. Vecchie e nuove vedute in tema di orientamento professionale, L. Ancona. L'orientamento professionale in Italia, ieri, oggi, domani, A. Marzi.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">PSICOLOGIA</subfield>
    <subfield code="9">705</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ORIENTA&#xC7;&#xC3;O ESCOLAR E PROFISSIONAL</subfield>
    <subfield code="9">102868</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">AN&#xC1;LISE PEDAG&#xD3;GICA </subfield>
    <subfield code="9">6076</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">AN&#xC1;LISE PSICOL&#xD3;GICA </subfield>
    <subfield code="9">6077</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">METODOLOGIA </subfield>
    <subfield code="9">5005</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">AN&#xC1;LISE DE DADOS</subfield>
    <subfield code="9">5827</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">IT&#xC1;LIA</subfield>
    <subfield code="9">5031</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">EDUCA&#xC7;&#xC3;O</subfield>
    <subfield code="9">781</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ESCOLA</subfield>
    <subfield code="9">5630</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">MARZI</subfield>
    <subfield code="b">Alberto</subfield>
    <subfield code="4">220</subfield>
    <subfield code="9">323746</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="701" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CHIARI</subfield>
    <subfield code="b">Silvano</subfield>
    <subfield code="4">220</subfield>
    <subfield code="9">6078</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="852" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="j">159.9MAR</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">159_000000000000000_9MAR</subfield>
    <subfield code="5">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="6">1853</subfield>
    <subfield code="9">8169</subfield>
    <subfield code="a">DGRSP</subfield>
    <subfield code="c">DGRSP</subfield>
    <subfield code="f">DGRSP185398460</subfield>
    <subfield code="k">159.9MAR</subfield>
    <subfield code="n">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="o">0</subfield>
    <subfield code="r">MO</subfield>
    <subfield code="x">oferta</subfield>
  </datafield>
</record>
