03135 2200277 4500 407053 1-84082-769.6 407053 20220912d mmmy0pory50 ba eng Can Mentors Help Primary School Children with Behaviour Problems? final report of the three-year evaluation of Project Chance carried out by the Thomas Coram research Unit between march 1997 and 2000 Ian St. James-Roberts; Clifford Samlal Singh, Thomas Coram London Home Office 2001 48 p. 30 cm Home Office Research Study 233 Este documento pertence à "Doação Amélia Vera Jardim". O programa CHANCE começou em 1996 em Islington, Londres, e é um programa de intervenção baseado na comunidade que fornece mentores treinados. O objetivo é intervir cedo para apoiar e redirecionar as crianças para longe de problemas mais graves e de longo prazo. A avaliação abrangeu o período de março de 1997 a março de 2000. Os dados de avaliação vieram da participação nas reuniões do comitê de gestão do programa; contatos regulares com a equipe do projeto; entrevistas com gestores, mentores, professores que encaminharam crianças, orientaram crianças e mães; e revisões de documentos. Os resultados revelaram que os envolvidos consideraram o projeto bem gerenciado. Além disso, o programa foi eficaz na prática de que as relações de confiança se desenvolveram e as crianças, seus pais e os mentores relataram algumas melhorias após o período de mentoria, particularmente no desenvolvimento da confiança, autocontrole e consciência social e relacionamentos das crianças. No entanto, um grupo de comparação de crianças obteve melhorias equivalentes, e problemas graves continuaram em ambos os grupos. A análise concluiu que a mentoria pode não ser capaz de alcançar melhorias significativas no comportamento geral em crianças com problemas de comportamento dentro de um ano e que também pode ser necessário mais apoio para a evolução da fase de mentoria focada em soluções. Os achados também sugeriram a necessidade de múltiplas intervenções; o programa CHANCE desenvolveu com sucesso o apoio dos pais e programas de crianças/pares ao lado do programa criança/mentora durante seu segundo e terceiro anos. Os achados também sugeriram que formas alternativas de financiar e apoiar projetos de desenvolvimento precisam ser tentadas para que os esforços busquem a continuação do financiamento interferem na implementação do projeto. O programa CHANCE continua a se desenvolver desde o tempo coberto pela avaliação e os resultados da avaliação contribuíram para o seu desenvolvimento DIREITO DOS MENORES 5107 DELINQUÊNCIA JUVENIL 689 DISTÚRBIOS DE COMPORTAMENTO 102581 PREVENÇÃO REINO UNIDO 407021 JAMES-ROBERTS Ian St 407022 SINGH Clifford Samlal 407023 CORAM Thomas 407024 AVJ337 0 AVJ_337_000000000000000 2022-09-12 8575 478186 DGRSP DGRSP DGRSP8575 AVJ337 2022-09-12 0 MO Doação Doação de Amelia Vera Jardim