02415nam a2200253 4500 395284 395284 20181120d2015 y0pory50 ba por Bullying e cyberbullying Recurso eletrónico estudo do fenómeno em jovens estudantes do ensino secundário Patrícia Marques Fonseca Porto [s.n.] 2015 1 CD-ROM 12 cm Dissertação apresentada à Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia Jurídica, sob a orientação de Laura Nunes e Cristina Soeiro. Resumo inserto na publicação. Ficheiro de 2,58 MB em formato PDF (100 p.). A presente investigação debruça-se sobre o estudo do bullying, cujos desenvolvimentos se têm dado não só de uma forma mais direta nas escolas, mas também através do uso das novas tecnologias, numa modalidade que se chama cyberbullying. Para isso, pretendeu-se analisar o fenómeno de bullying, nas duas modalidades presencial e virtual (cyberbullying), captar a prevalência do bullying e do cyberbullying, nas escolas; averiguar a eventual existência de uma ligação entre as duas modalidades de bullying; perceber como estarão ligados o bullying e o cyberbullying, em contexto do ensino secundário; e capturar aspetos como a associação entre o sexo e o papel do indivíduo nos fenómenos. A amostra constituiu-se de 116 alunos do ensino secundário de duas escolas da zona centro do país, com idades compreendidas entre os 16 e os 23 anos de idade, de ambos os sexos. Os resultados obtidos denotaram a ascensão do cyberbullying, num mundo que está cada vez mais tecnológico e virtual, dada a maior frequência desta modalidade, comparativamente com a tradicional. Mais ainda, os resultados demonstraram uma forte ligação entre as duas formas de bullying, dado que os intervenientes de uma se tornam nos intervenientes da outra, alertando para a urgência de intervir nesta problemática. VIOLÊNCIA NA ESCOLA 324381 VIOLÊNCIA JUVENIL 336066 CRIME VIA INTERNET 322772 PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA 320209 TESE 334284 FONSECA Patrícia Marques 356913 Oferta 0 PJCD_299_000000000000000 2022-06-06 PJCD299 428116 PJ PJ PJ1CD299_22 PJCD299 2022-06-06 0 MO Oferta