<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="https://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="https://www.loc.gov/MARC21/slim https://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="https://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>06319nam a2200277   4500</leader>
  <controlfield tag="001">387834</controlfield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">387834</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20090818d2006       y0pory50      ba</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="101" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">por</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="200" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Relat&#xF3;rio final de est&#xE1;gio</subfield>
    <subfield code="b">Recurso eletr&#xF3;nico</subfield>
    <subfield code="f">Ana Sofia de Jesus Ilh&#xE9;u dos Santos Ramos</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="210" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Lisboa</subfield>
    <subfield code="c">Ed. do a.</subfield>
    <subfield code="d">2006</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="215" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1 CD-ROM</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Relat&#xF3;rio final de est&#xE1;gio apresentado no &#xE2;mbito da Licenciatura em Psicologia- &#xC1;rea de Psicologia Criminal e do Comportamento Desviante, da Universidade Lus&#xF3;fona de Humanidades e Tecnologias, tendo como supervisor a mestre Cristina Soeiro, do ISPJCC. Ficheiro de 381 Kb em formato pdf (153 p.).</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Agradecimentos. I &#x2013; Introdu&#xE7;&#xE3;o. II &#x2013; Caracteriza&#xE7;&#xE3;o da Institui&#xE7;&#xE3;o. I &#x2013; Introdu&#xE7;&#xE3;o. 1. Caracteriza&#xE7;&#xE3;o Hist&#xF3;rica da Pol&#xED;cia Civil. 2. Compet&#xEA;ncias da Pol&#xED;cia Judici&#xE1;ria. 2.1. Organiza&#xE7;&#xE3;o Hier&#xE1;rquica da Pol&#xED;cia Judici&#xE1;ria. 3 . Caracteriza&#xE7;&#xE3;o da Escola Pr&#xE1;tica de Ci&#xEA;ncias Criminais. 3.1. Miss&#xE3;o. 4. Caracteriza&#xE7;&#xE3;o da Escola de Pol&#xED;cia Judici&#xE1;ria. 4.1. Organiza&#xE7;&#xE3;o hier&#xE1;rquica. 4.2 . Tipologias de forma&#xE7;&#xE3;o. 4.3. Coopera&#xE7;&#xE3;o Nacional. 4.4. Coopera&#xE7;&#xE3;o Internacional. 5. Caracteriza&#xE7;&#xE3;o do Instituto Nacional de Pol&#xED;cia e Ci&#xEA;ncias Criminais. 5.1 Tipologias de forma&#xE7;&#xE3;o. 5.2. Coopera&#xE7;&#xE3;o institucional. 6. Caracteriza&#xE7;&#xE3;o do Instituto Superior de Pol&#xED;cia Judici&#xE1;ria e Ci&#xEA;ncias Criminais. 6.1. Forma&#xE7;&#xE3;o. 6.2. Compet&#xEA;ncias. 6.3. Coopera&#xE7;&#xE3;o Institucional. 6.4. Estrutura Org&#xE2;nica. 6.5. Log&#xED;stica. 6.6. Institui&#xE7;&#xF5;es sedeadas no ISPJCC. 6.7. Localiza&#xE7;&#xE3;o. III &#x2013; Papel do Psic&#xF3;logo na Institui&#xE7;&#xE3;o. 1.Papel do Psic&#xF3;logo na Institui&#xE7;&#xE3;o &#xC2;mbito da Investiga&#xE7;&#xE3;o Criminal. 2. Provas Aplicadas no &#xFA;ltimo ano pelos T&#xE9;cnicos de Psicologia do ISPJCC na &#xE1;rea dos perfis criminais. 2.1. QIPAV. 2.2. QIPI. 2.3. PCL-R e PC L-SV. 3. Provas aplicadas pelos T&#xE9;cnicos de Psicologia do ISPJCC na &#xE1;rea dos perfis criminais. IV &#x2013; Suporte Te&#xF3;rico. 1. Introdu&#xE7;&#xE3;o Te&#xF3;rica aos Perfis Criminais. 1.1. Hist&#xF3;ria dos Perfis. 2. Perfil do Agressor. 2.1. Em que circunst&#xE2;ncias as autoridades recorres ao perfil do agressor? 2.2. Como o perfil geogr&#xE1;fico baseado na criminologia ambiental pode ser utilizado? 3. Caracter&#xED;sticas pessoais do perfil. 4. Tipologias do Perfil Criminal. 5. As fases do perfil. 6. Controv&#xE9;rsias. 7. Finalidades dos Perfis. 8. Teorias associadas aos perfis criminais. 8.1. Crime Scene Analysis. 8.2. Crime Classification Manual. 8.3. Teoria Alem&#xE3;. 8.4. Diagnostic Evaluation. 8.5. Psicologia Investigativa. 9. O futuro do perfil. 9.1. O que podemos esperar do futuro? 10. Introdu&#xE7;&#xE3;o ao estudo do Incendi&#xE1;rio. 10.1. O que significa um inc&#xEA;ndio? 11. Tipos de Inc&#xEA;ndios. 12. Tipos de incendi&#xE1;rios. 13. Vari&#xE1;veis individuais. 13.1. Faixa et&#xE1;ria. 13.2. G&#xE9;nero. 13.3. Actividade profissional. 13.4. Antecedentes sexuais e conjugais. 13.5. Antecedentes m&#xE9;dicos. 13.6. Antecedentes criminais. 14. Caracter&#xED;sticas do &#x201C;setting&#x201D; do inc&#xEA;ndio. 14.1 Hor&#xE1;rio. 14.2. Esta&#xE7;&#xE3;o do ano em que ocorre. 14.3. Local da ocorr&#xEA;ncia. 14.4. Forma de actua&#xE7;&#xE3;o: sozinho ou com c&#xFA;mplices. 14.5. Modelos e caracter&#xED;sticas do acto incendi&#xE1;rio. 15. Modelo din&#xE2;mico do comportamento. 16. Motiva&#xE7;&#xF5;es para o acto. 17. Tipologias do incendi&#xE1;rio. 18. Performance intelectual acad&#xE9;mica dos incendi&#xE1;rios. 19. Doen&#xE7;a mental. 19. Avalia&#xE7;&#xE3;o psicol&#xF3;gica e diagn&#xF3;sticos. 12.2. Diversos estudos e tipos de desordens. 20. Consumo de &#xE1;lcool. 21. Piromania. 21.1. Origem da express&#xE3;o &#x201C;piromania&#x201D;. 21.2. Descri&#xE7;&#xE3;o cl&#xED;nica. 21.3. Desejo sexual. Piromaniae Enurese. 22. Mulheres e o acto incendi&#xE1;rio. 23. Porque &#xE9; que as crian&#xE7;as incendeiam? 23.1. Hist&#xF3;ria familiar. 24. Os jovens e o comportamento incendi&#xE1;rio. 25. Reincid&#xEA;ncia e historial de condena&#xE7;&#xF5;es criminais. 25.1. Comportamento e factores de risco. 25.2. O risco das avalia&#xE7;&#xF5;es em incendi&#xE1;rios. 26. Conclus&#xF5;es preliminares. 27. Agress&#xE3;o violenta &#x2013; assaltos &#xE0; m&#xE3;o armada. 27.1. Teorias diversas. 28. Consequ&#xEA;ncias do roubo. 29. Oportunidades para o roubo. 30. Cultura de rua americana. 31. Roubo nas ruas do Reino Unido. 32. Motiva&#xE7;&#xE3;o e cultura de rua. 32.1. Cultura de rua. 32.2. Dinheiro r&#xE1;pido / f&#xE1;cil. 32.3. Divers&#xE3;o. 32.4. Mantendo as apar&#xEA;ncias. 33. Excita&#xE7;&#xE3;o pelo roubo. 34. Desejo de lutar. 35. Aspectos psicol&#xF3;gicos e sociais relacionados ao roubo de oportunidade. 36. Doen&#xE7;a mental e agress&#xE3;o violenta. 37. Homic&#xED;dio m&#xFA;ltiplo contra desconhecidos. 37.1. Homic&#xED;dio m&#xFA;ltiplo por dispers&#xE3;o. 37.2. Homic&#xED;dio m&#xFA;ltiplo em s&#xE9;rie. 38. Entrevista como ferramenta das ci&#xEA;ncias forenses. 39. Desenvolvimento hist&#xF3;rico da entrevista cognitiva. 40. Como surgiu a EC? 41. As quatro t&#xE9;cnicas gerais da EC. 42. Objectivo da entrevista cognitiva. 42.1. Revis&#xE3;o da t&#xE9;cnica. V &#x2013; Apresenta&#xE7;&#xE3;o das actividades. 1. Trabalho desenvolvido. 1.1. Actividades exercidas consoante as etapas. 1.1.1. Primeira etapa. 1.1.2. Segunda etapa. 1.1.3. Outras actividades desenvolvidas na &#xE1;rea. 1.1.4. Terceira etapa. 1.1.5. Outras actividades. 1.2.1. Descri&#xE7;&#xE3;o das escalas QIPI e QIPAV. 2. Estudo de caso. 2.1. Estrutura da entrevista utilizada no estudo de caso. 2.2. Passos a ter em conta no in&#xED;cio da entrevista. 3. Caracteriza&#xE7;&#xE3;o da amostra portuguesa &#x2013; inc&#xEA;ndios florestais. 3.1. Vari&#xE1;veis associadas ao &#x201C;setting&#x201D;.3.2. Vari&#xE1;veis associadas &#xE0;s caracter&#xED;sticas s&#xF3;cio-demogr&#xE1;ficas. 4. Caracteriza&#xE7;&#xE3;o da amostra portuguesa &#x2013; agress&#xF5;es violentas (assalto &#xE0; m&#xE3;o armada). 4.1. Vari&#xE1;veis associadas &#xE0;s caracter&#xED;sticas s&#xF3;cio-demogr&#xE1;ficas. 4.2. Vari&#xE1;veis associadas ao acto. 4.3. Vari&#xE1;vel associada &#xE0; v&#xED;tima. 5. Actividades exercidas por outros T&#xE9;cnicos de Psicologia Criminal. VI &#x2013; Breve conclus&#xE3;o. VII &#x2013; Refer&#xEA;ncias bibliogr&#xE1;ficas. VIII &#x2013; Assinaturas. Tabelas. Figuras. Anexos.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">PSICOLOGIA CRIMINAL</subfield>
    <subfield code="9">225033</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">COMPORTAMENTO DESVIANTE</subfield>
    <subfield code="9">321365</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">PERFIL PSICOL&#xD3;GICO</subfield>
    <subfield code="9">320881</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">AN&#xC1;LISE PSICOL&#xD3;GICA</subfield>
    <subfield code="9">323418</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">METODOLOGIAS</subfield>
    <subfield code="9">341295</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ENTREVISTA PSICOL&#xD3;GICA</subfield>
    <subfield code="9">102928</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">RAMOS</subfield>
    <subfield code="b">Ana Sofia de Jesus Ilh&#xE9;u dos Santos</subfield>
    <subfield code="9">355660</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="955" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="x">Oferta</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">PJCD_98_000000000000000</subfield>
    <subfield code="5">2022-06-06</subfield>
    <subfield code="6">PJCD98</subfield>
    <subfield code="9">418946</subfield>
    <subfield code="a">PJ</subfield>
    <subfield code="c">PJ</subfield>
    <subfield code="f">PJ1CD98_4</subfield>
    <subfield code="k">PJCD98</subfield>
    <subfield code="n">2022-06-06</subfield>
    <subfield code="o">0</subfield>
    <subfield code="r">MO</subfield>
    <subfield code="x">Oferta</subfield>
  </datafield>
</record>
