01534nam a2200229 4500 375249 375249 20130626u y0pory50 ba eng Safety and peaceful coexistence policies in Latin American schools Recurso eletrónico Human rights perspective Ana María Rodino Resumo inserto no artigo. Disponível também em: https://www.scielo.gpeari.mctes.pt/pdf/spp/n71/n71a04.pdf. Acedido em 25 de junho de 2013. O trabalho apresenta o quadro teórico, a metodologia e os resultados do "X Informe Interamericano da Educação em Direitos Humanos", produzido em 2011 pelo Instituto Interamericano de Direitos Humanos (Costa Rica) sob a coordenação da autora. A investigação examina o crescente problema de assegurar a convivência pacífica e a segurança e prevenir a violência escolar em 17 países latino-americanos da América do Sul, Central e do Norte, e as políticas educativas que se têm elaborado ou estão a elaborar atualmente para enfrentá-la, analisadas numa perspetiva de direitos humanos. Lisboa Janeiro 2013 N.º 71 Sociologia, problemas e práticas 0873-6529 p. 61-80 VIOLÊNCIA NA ESCOLA POLÍTICA DA EDUCAÇÃO AMÉRICA CENTRAL AMÉRICA DO NORTE AMÉRICA DO SUL RODINO Ana María 0 PJREVISTAS_EM_FORMATO_ELECTRONICO 2022-06-06 403030 PJ PJ PJRevistas em formato electronico 2022-06-06 0 AP