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    <subfield code="a">por</subfield>
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    <subfield code="a">Representa&#xE7;&#xF5;es sociais e atitudes de alunos do ensino superior face &#xE0;s for&#xE7;as de autoridade</subfield>
    <subfield code="f">Jos&#xE9; Paulo Carvalho</subfield>
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    <subfield code="a">(*) Resumo inserto no artigo.</subfield>
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    <subfield code="a">O recurso aos m&#xE9;todos das Ci&#xEA;ncias Sociais para o diagn&#xF3;stico das sociedades e institui&#xE7;&#xF5;es que as servem, tornou-se uma pr&#xE1;tica epistemol&#xF3;gica imprescind&#xED;vel &#xE0; necessidade de entendimento dos fen&#xF3;menos humanos. O objectivo de estudo em quest&#xE3;o est&#xE1; configurado a uma parte do universo de estudantes universit&#xE1;rios a pronunciarem-se sobre a pr&#xE1;tica do exerc&#xED;cio de autoridade, tipificando-a &#x2013; no que diz respeito, for&#xE7;as de seguran&#xE7;a. Para a Institui&#xE7;&#xE3;o &#xE9; muito importante confrontarmo-nos com a interpreta&#xE7;&#xE3;o da realidade efectuada pelos jovens das nossas universidades, candidatos a alimentar a vida activa no presente, em toda a sua extens&#xE3;o.</subfield>
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    <subfield code="c">Lisboa</subfield>
    <subfield code="d">Outubro-Dezembro 2002</subfield>
    <subfield code="v">Ano 14, n.&#xBA; 4</subfield>
    <subfield code="t">Pela Lei e Pela Grei</subfield>
    <subfield code="p">p. 17-19</subfield>
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    <subfield code="a">INQU&#xC9;RITO-ESTUDO</subfield>
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    <subfield code="a">ENSINO SUPERIOR</subfield>
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    <subfield code="a">AUTORIDADE POLICIAL</subfield>
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    <subfield code="a">FOR&#xC7;A DE SEGURAN&#xC7;A</subfield>
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    <subfield code="a">POL&#xCD;CIA E JUVENTUDE</subfield>
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    <subfield code="a">POL&#xCD;CIA E SUA IMAGEM</subfield>
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