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    <subfield code="a">Fen&#xF3;menos de dissocia&#xE7;&#xE3;o social do la&#xE7;o social, comportamentos desviantes dos jovens e interven&#xE7;&#xF5;es sociais</subfield>
    <subfield code="f">Nicolas Queloz</subfield>
    <subfield code="g">Manuela Baptis Lopes</subfield>
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    <subfield code="a">(*). O artigo constitui uma vers&#xE3;o retocada de uma exposi&#xE7;&#xE3;o apresentada no quadro do 3.&#xBA; ciclo de sociologia organizada na Su&#xED;&#xE7;a rom&#xE2;nica pela Universidade de Friburgo (24-26 de Novembro de 1993). Resumo inserto no pr&#xF3;prio artigo.</subfield>
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    <subfield code="a">Este artigo tem por objecto os comportamentos desviantes dos jovens, encarados sob o &#xE2;ngulo da evolu&#xE7;&#xE3;o e da articula&#xE7;&#xE3;o de quatro quadros de refer&#xEA;ncia: sociol&#xF3;gico: com a passagem da sociologia do desvio a uma sociologia dos processos de desligamento e de desfilia&#xE7;&#xE3;o sociais; criminol&#xF3;gico: com a passagem da criminologia etiol&#xF3;gica cl&#xE1;ssica a uma criminologia dos processos de confronta&#xE7;&#xE3;o social; jur&#xED;dico: com a passagem do direito de protec&#xE7;&#xE3;o dos menores &#xE0; perspectiva dos direitos das crian&#xE7;as e dos jovens; das pol&#xED;ticas e interven&#xE7;&#xF5;es sociais: com a passagem da justi&#xE7;a reabilitadora e retributiva ao modelo da justi&#xE7;a restaurativa. Para cada uma destas abordagens, est&#xE3;o ainda a ser trabalhadas as (r)evolu&#xE7;&#xF5;es esbo&#xE7;adas. Sob um ponto de vista epistemol&#xF3;gico, deve ser prosseguido um esfor&#xE7;o essencial de aprofundamento e de religa&#xE7;&#xE3;o cient&#xED;fica com vista a uma melhor compreens&#xE3;o interdisciplinar dos fen&#xF3;menos estudados e a uma intercomunica&#xE7;&#xE3;o fecunda das ci&#xEA;ncias humanas e sociais.</subfield>
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    <subfield code="c">Lisboa</subfield>
    <subfield code="d">Outubro-Dezembro 1994</subfield>
    <subfield code="v">N.&#xBA; 4</subfield>
    <subfield code="t">Inf&#xE2;ncia e Juventude</subfield>
    <subfield code="x">0870-6565</subfield>
    <subfield code="p">p. 9-32</subfield>
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    <subfield code="a">Este artigo tem por objecto os comportamentos desviantes dos jovens, encarados sob o &#xE2;ngulo da evolu&#xE7;&#xE3;o e da articula&#xE7;&#xE3;o de quatro quadros de refer&#xEA;ncia: sociol&#xF3;gico: com a passagem da sociologia do desvio a uma sociologia dos processos de desligamento e de desfilia&#xE7;&#xE3;o sociais; criminol&#xF3;gico: com a passagem da criminologia etiol&#xF3;gica cl&#xE1;ssica a uma criminologia dos processos de confronta&#xE7;&#xE3;o social; jur&#xED;dico: com a passagem do direito de protec&#xE7;&#xE3;o dos menores &#xE0; perspectiva dos direitos das crian&#xE7;as e dos jovens; das pol&#xED;ticas e interven&#xE7;&#xF5;es sociais: com a passagem da justi&#xE7;a reabilitadora e retributiva ao modelo da justi&#xE7;a restaurativa. Para cada uma destas abordagens, est&#xE3;o ainda a ser trabalhadas as (r)evolu&#xE7;&#xF5;es esbo&#xE7;adas. Sob um ponto de vista epistemol&#xF3;gico, deve ser prosseguido um esfor&#xE7;o essencial de aprofundamento e de religa&#xE7;&#xE3;o cient&#xED;fica com vista a uma melhor compreens&#xE3;o interdisciplinar dos fen&#xF3;menos estudados e a uma intercomunica&#xE7;&#xE3;o fecunda das ci&#xEA;ncias humanas e sociais.</subfield>
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