01444nam a2200169   4500001000700000100004100007101000800048200012100056311000800177330088900185461008701074606003401161606002901195606001501224606001401239700002101253369905  a20020213u           y0pory50      ba  apor  aReflexões sobre a ética na investigação qualitativa com crianças vítimas de violênciafAna Isabel Sani  a(*)  aAo proceder a investigações qualitativas com crianças vítimas de violência, o responsável pelas investigações poderá ver-se confrontado com problemas que, do ponto de vista ético, podem prejudicar as mesmas. Tecem-se algumas reflexões sobre esta questão e aconselham-se alguns procedimentos a tomar quando se solicita à criança a sua participação neste tipo de estudo, sob pena de a poder traumatizar. Perante as reflexões poder-se-á concluir que a investigação qualitativa com crianças  deve "dar poder" (empowerment) à criança, no sentido de  permitir que esta escolha ser um participante activo no processo de investigação, empregando instrumentos que ofereçam à criança a oportunidade  de mostrar os seus pontos de vista, reduzir a distância social e renegociar as relações de poder entre o investigador e a criança.  cLisboadOutubro-Dezembro 2001vN. 4tInfância e Juventudex0870-6565pp. 127-132  aMAUS TRATOS CONTRA CRIANÇAS  aENTREVISTA PSICOLÓGICA  aPSICOLOGIA  aCRIANÇA  aSANIbAna Isabel