<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="https://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="https://www.loc.gov/MARC21/slim https://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="https://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01655nam a2200229   4500</leader>
  <controlfield tag="001">363471</controlfield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">363471</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">19990721u           y0pory50      ba</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="101" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">fre</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="200" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">La violence dans les &#xE9;coles</subfield>
    <subfield code="e">la perspective de la police</subfield>
    <subfield code="f">Peter Copple</subfield>
    <subfield code="g">trad. Antoine Beaudet</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Para al&#xE9;m das v&#xE1;rias defini&#xE7;&#xF5;es apresentadas no artigo, pode-se, em termos gerais, considerar a viol&#xEA;ncia como um conjunto de comportamentos que v&#xE3;o desde a agress&#xE3;o, vandalismo, insultos e amea&#xE7;as verbais, aos actos de viol&#xEA;ncia f&#xED;sica e agress&#xF5;es com armas. O autor, funcion&#xE1;rio de pol&#xED;cia, aborda neste artigo e sob uma perspectiva da institui&#xE7;&#xE3;o policial,o tema da delinqu&#xEA;ncia juvenil - viol&#xEA;ncia nas escolas -, expondo quest&#xF5;es que se prendem com a extens&#xE3;o do problema, com as estrat&#xE9;gias de interven&#xE7;&#xE3;o por parte da pol&#xED;cia para controlo dessa viol&#xEA;ncia, tendo em conta as implica&#xE7;&#xF5;es jur&#xED;dicas desses comportamentos criminosos &#xE0; luz do c&#xF3;digo penal, as consequ&#xEA;ncias desses comportamentos criminosos para as v&#xED;timas (medo do crime, etc.), bem como o papel dos media no que respeita &#xE0; forma como divulgam os actos de viol&#xEA;ncia perpetrados nas escolas.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="461" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">Ottawa</subfield>
    <subfield code="d">Avril l995</subfield>
    <subfield code="v">V.57,n.4</subfield>
    <subfield code="t">Gazette (La)</subfield>
    <subfield code="x">0826-9556</subfield>
    <subfield code="p">p.6-11</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">VIOL&#xCA;NCIA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">POL&#xCD;CIA E ESTABELECIMENTO DE ENSINO</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">VITIMA&#xC7;&#xC3;O</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">MEDO DO CRIME</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ACTUA&#xC7;&#xC3;O POLICIAL</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">MEIOS DE COMUNICA&#xC7;&#xC3;O DE MASSAS</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">COPPLE</subfield>
    <subfield code="b">Peter</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="5">2022-06-06</subfield>
    <subfield code="9">391252</subfield>
    <subfield code="a">PJ</subfield>
    <subfield code="c">PJ</subfield>
    <subfield code="n">2022-06-06</subfield>
    <subfield code="o">0</subfield>
    <subfield code="r">AP</subfield>
  </datafield>
</record>
