<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="https://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="https://www.loc.gov/MARC21/slim https://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="https://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01457nam a2200229   4500</leader>
  <controlfield tag="001">25616</controlfield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">25616</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20210127c1936       y0pory50      ba</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="101" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">fre</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="200" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Recommandations relatives &#xE0; la formation professionnelle en vue du service social</subfield>
    <subfield code="f">Canadian Association of Social Workers</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Document pr&#xE9;paratoire de la XI.&#xE8; session de l'Association Internationale pour la protection de l'Enfance.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Au Canada, &#xE0; l'heure actuelle, la plus large part de responsabilit&#xE9; dans la formation d'&#xE9;lements d&#xE9;sireux de se consacrer au service social, incombe &#xE0; des sociologues ou &#xE9;conomiste qui sont  rarement exp&#xE9;riment&#xE9;s ou vers&#xE9;s dans la pratique du service social.. Or, en mati&#xE8;re de service social, plus que pour toute autre profession, l'&#xE9;tudiant &#xAB;apprend par la pratique&#xBB;. Il est par cons&#xE9;quent de premi&#xE8;re importance que sa formation professionelle soit guid&#xE9;e en s'inspirant des directives d'une  proc&#xE9;dure pratique et confi&#xE9;e &#xE0; des personnes sp&#xE9;cialis&#xE9;es dans la technique sociale.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="461" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="v">N.143</subfield>
    <subfield code="d">1936</subfield>
    <subfield code="p">p.1365-1372</subfield>
    <subfield code="t">Bulletin International de la Protection de l'Enfance</subfield>
    <subfield code="c">Bruxelles</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">SERVI&#xC7;O SOCIAL</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">FORMA&#xC7;&#xC3;O PROFISSIONAL</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ASSISTENTE SOCIAL</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">SOCIOLOGIA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CANAD&#xC1;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="710" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CANADIAN ASSOCIATION OF SOCIAL WORKERS</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="852" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="j">PP327</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">PP_327_000000000000000</subfield>
    <subfield code="5">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="9">28945</subfield>
    <subfield code="a">DGRSP</subfield>
    <subfield code="c">DGRSP</subfield>
    <subfield code="k">PP327</subfield>
    <subfield code="n">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="o">0</subfield>
    <subfield code="r">AP</subfield>
  </datafield>
</record>
