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    <subfield code="a">Representa&#xE7;&#xF5;es, interesses e motiva&#xE7;&#xF5;es de jovens em centro educativo sobre os media</subfield>
    <subfield code="e">Maria Jo&#xE3;o Leote de Carvalho, Juliana Serr&#xE3;o</subfield>
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    <subfield code="a">No &#xE2;mbito do Projeto "Crian&#xE7;as e Jovens nas Not&#xED;cias", financiado pela Funda&#xE7;&#xE3;o para a Ci&#xEA;ncia e Tecnologia (POCI/COM/60020/2004), realizou-se um estudo de car&#xE1;cter explorat&#xF3;rio que teve por objetivo conhecer o lugar que os m&#xE9;dia ocupam no universo dos jovens internados nos Centros Educativos, da Dire&#xE7;&#xE3;o-Geral de Reinser&#xE7;&#xE3;o Social, do Minist&#xE9;rio da Justi&#xE7;a. Articulando metodologias quantitativas (inqu&#xE9;rito por question&#xE1;rio e entrevista semidiretiva individual), partiu-se da identifica&#xE7;&#xE3;o dos interesses, motiva&#xE7;&#xF5;es e h&#xE1;bitos no acesso &#xE0; imprensa escrita e &#xE0; televis&#xE3;o para analisar de que formas (re)veem as suas traject&#xF3;rias de vida e como se colocam perante a institui&#xE7;&#xE3;o e a partir dela projetam o futuro. Os participantes (N=150), de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 12 e os 20 anos, manifestaram-se particularmente interessados em not&#xED;cias dos jornais e dos canais de televis&#xE3;o, em especial sobre dois temas - crian&#xE7;as em perigo e delinqu&#xEA;ncia -, e o acesso &#xE0; informa&#xE7;&#xE3;o escrita e audiovisual na institui&#xE7;&#xE3;o revelou-se fundamental pelo elo de liga&#xE7;&#xE3;o com o exterior que representa. Os resultados mostram que muitos dos jovens inquiridos tiveram um contacto directo com a comunica&#xE7;&#xE3;o social numa dupla vertente - "ator delinquente" versus "ator social" -, emergindo das experi&#xEA;ncias significados diametralmente opostos.</subfield>
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    <subfield code="v">A. 5, n.11</subfield>
    <subfield code="d">janeiro 2012</subfield>
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    <subfield code="t">Ousar Integrar - Revista de Reinser&#xE7;&#xE3;o Social e Prova</subfield>
    <subfield code="c">Lisboa</subfield>
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    <subfield code="a">DIREITO DOS MENORES</subfield>
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    <subfield code="a">COMUNICA&#xC7;&#xC3;O SOCIAL</subfield>
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    <subfield code="a">JUSTI&#xC7;A JUVENIL</subfield>
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