01681nam a2200241 4500 24382 24382 20111025c2011 y0pory50 ba spa Una crítica a los actuales sistemas educativos Homenagem ao Professor Doutor João José Matos Boavida O artigo parte da constatação de que a educação está doente, e de que a maioria dos educadores faz parte dessa doença. Ao não se aperceberem dos sintomas, nem compreenderem as causas, ficam impossibilitados duma terapia adequada. A doença manifesta-se tanto nos sistemas educativos, como nas famílias e nos ambientes socioculturais. É por outro lado, um mal-estar que se generalizou, sendo hoje transversal a toda a cultura do Ocidente. O autor, partindo dos sintomas, analisa algumas das doenças mais generalizadas, como a fraqueza, a falta de convicção e a desorientação entre os educadores, e a adopção, pelos sistemas educativos, de alguns princípios pedagógicos pouco felizes e que estão a ter maus resultados. Termina propondo, para cada uma destas situações, uma terapia com a qual pensa ser possível a superação do fracasso escolar e a melhoria da educação. Extra-série 2011 p.113-123 Revista Portuguesa de Pedagogia Coimbra EDUCAÇÃO SISTEMA EDUCATIVO POLÍTICA EDUCATIVA QUINTANA CABANAS José Maria P.247 0 P__247_000000000000000 2021-12-17 27711 DGRSP DGRSP P.247 2021-12-17 0 AP