01389nam a2200205 4500 24314 24314 20110622c2010 y0pory50 ba eng Re-viewing scientific models of career as social constructions Este artigo discute os conceitos fundamentais da psicologia vocacional do século XX e retoma os seus significados à luz das preocupações dos trabalhadores do século XIX. Para integrar as mudanças impostas pela economia mundial, os psicólogos vocacionais e conselheiros de carreira, serão mais eficazes no apoio aos seus clientes se os prepararem para estar aptos a trabalhar (e a ter sucesso) em organizações que não se circunscrevem aos limites do mundo do trabalho tal como este era concebido no século transacto. Para tal, propõe-se que se suplementem os conceitos prevalecentes, sustentados pelo positivismo lógico, com constructos pós-modernos baseados no construcionismo social. Número conjunto comemorativo 30 Anos p.33-43 Revista Portuguesa de Pedagogia Coimbra PSICOLOGIA VOCACIONAL CARREIRAS CARREIRA PROFISSIONAL SAVICKAS Mark L. P.247 0 P__247_000000000000000 2021-12-17 27643 DGRSP DGRSP P.247 2021-12-17 0 AP