01503nam a2200265 4500 24157 24157 20110211c2009 y0pory50 ba por Desigualdades escolares e desigualdades sociais O texto retoma o clássico debate em torno da relação entre as desigualdades sociais e as desigualdades de desempenho escolar, tendo como cenário um dos desideratos dos sistemas de ensino das sociedades modernas: o de proporcionar igualdade de oportunidades. Procede-se a uma análise diacrónica das acepções do conceito de igualdade de oportunidades e sintetiza-se o conhecimento produzido sobre a desigualdade de desempenho escolar, assinalando as conclusões mais sedimentadas. Para além deste diagnóstico, traça-se o panorama geral das explicações que têm sido avançadas para a compreensão da selectividade social do (in)sucesso escolar, incluindo alguns dos questionamentos mais recentes. N.59 Jan-Abr. 2009 p.75-106 Sociologia - Problemas e Práticas Lisboa EDUCAÇÃO ENSINO DESEMPENHO DESIGUALDADE SOCIAL INSUCESSO ESCOLAR PORTUGAL SEABRA Teresa P.230 0 P__230_000000000000000 2021-12-17 27486 DGRSP DGRSP P.230 2021-12-17 0 AP