01234nam a2200181 4500 23624 23624 20100622c2007 y0pory50 ba por A criança cigana na escola formal Este artigo pretende explanar algumas considerações importantes, acerca da integração de crianças de etnia cigana no actual regime educativo, numa perspectiva de abordagem de estudo/observação participante, a uma população inclusa de 18 alunos da Escola Básica Integrada Professor Doutor Anibal Cavaco Silva. A presença de crianças de etnia cigana, em contextos de educação, é um "fenómeno" recente que, cada vez mais, ocorre na sociedade portuguesa. Tal situação coloca as crianças perante a incontornável necessidade de se confrontarem e de se relacionarem com outras crianças ciganas e não ciganas, que transportam consigo um conjunto de representações do que significa ser criança. N.10 2007 p.9-20 INUAF STUDIA - Scientiae Rerum Diffusio Loulé INTEGRAÇÃO SOCIAL CIGANOS ESCOLA ARVELA Álvaro P.293 0 P__293_000000000000000 2021-12-17 26953 DGRSP DGRSP P.293 2021-12-17 0 AP