01379nam a2200229 4500 23326 23326 20100323c2009 y0pory50 ba spa La torre de PISA tambalea el Sistema Educativo Español La sociedad española acaba de reabrir el eterno debate sobre la necesidad de alcanzar un pacto nacional en materia de educación. Sin duda, los pobres resultados para España de la evaluación PISA que han alcanzado un gran eco mediático ha contribuido a esta situación. En este artículo se comparan algunas dimensiones de la situación educativa española con la realidad educativa de la mayoría de los estados agrupados en la OCDE y, de manera específica, con los estados europeos; se constatan las debilidades más apreciables y se proponen los ejes de lo que pudiera ser el pacto educativo. A.43,n.2 2009 p.275-304 Revista Portuguesa de Pedagogia Coimbra POLÍTICA EDUCATIVA EDUCAÇÃO DE ADULTOS FORMAÇÃO CONTÍNUA FERNÁNDEZ CRUZ Manuel GONZÁLEZ GONZÁLEZ Daniel ÁLVAREZ RODRÍGUEZ José P.247 0 P__247_000000000000000 2021-12-17 26655 DGRSP DGRSP P.247 2021-12-17 0 AP