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    <subfield code="a">Point de vue de l'&#xE9;ducateur technique et technique d'apprentissage</subfield>
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    <subfield code="a">XV.&#xE8;me Congr&#xE9;s de L'Union Nationale des Associations R&#xE9;gionales pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l' Adolescence , Paris, Novembre 1964</subfield>
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    <subfield code="a">Depuis quelques an&#xE9;es, les &#xE9;tablissements de r&#xE9;&#xE9;ducation pour d&#xE9;ficients mentaux s'implantent un peu partout dans les grandes villes. D'apr&#xE8;s des statistiques publi&#xE9;es en mai 1964 par le minist&#xE8;re de la Sant&#xE9; publique et de la Population, plus de 400 places nouvelles pour d&#xE9;biles de plus de 14 ans ont &#xE9;t&#xE9; cr&#xE9;&#xE9;es depuis 1961, ce qui correspond &#xE0; un nombre total de 8.174 places pour 150 &#xE9;tablissements. Si l'on examine les pr&#xE9;visions du V Plan, on peut esp&#xE9;rer une accentuation plus forte encore vers la r&#xE9;alisation d'externats m&#xE9;dico-professionnels. Il semble donc important d'essayer de d&#xE9;gager non seulement les grandes lignes d'orientation de ces I. M. Pro., mais aussi d'en esquisser les perspectives d'avenir en examinant successivement la m&#xE9;thodologie, les programmes, les moyens dont on dispose, soulignant tout particuli&#xE8;rement le r&#xF4;le r&#xE9;serv&#xE9; &#xE0; l'&#xE9;ducateur technique dans la structure de ces &#xE9;tablissements.</subfield>
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    <subfield code="v">N.1-2-3</subfield>
    <subfield code="d">jan.-f&#xE9;v.-mars 1965</subfield>
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    <subfield code="t">Sauvegarde de l'Enfance</subfield>
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