01133nam a2200205 4500 22125 22125 20090330c2008 y0pory50 ba spa Educar para la sociedad informacional hacia el multialfabetismo Este artigo analisa o analfabetismo digital como um dos problemas educacionais decorrentes da chamada sociedade da informação. Identificam-se várias abordagens ou visões sobre a alfabetização digital. Propõe-se o termo multialfabetização como um conceito abrangente e inclusivo de diferentes alfabetizações (audiovisual, digital, informacional). Também se identificam as diferentes competências e habilidades envolvidas neste processo: instrumentais, cognitivas, atitudinais e éticas. A.42,n.3 2008 p.7-22 Revista Portuguesa de Pedagogia Coimbra SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO ANALFABETISMO DIGITAL ALFABETIZAÇÃO DIGITAL MULTIALFABETIZAÇÃO AREA MOREIRA Manuel P.247 0 P__247_000000000000000 2021-12-17 25454 DGRSP DGRSP P.247 2021-12-17 0 AP