01894nam a2200217 450000100060000010000410000610100080004720001050005533011840016046100810134460600260142560600310145160600390148260600210152160600210154260600400156360600190160370000200162270100240164285200100166621842 a20081231c2008 y0pory50 ba apor a"Parar! Para me dar sentido" - Intervenção psicoterapêutica de grupo com adolescentes em risco aAs repercussões das perturbações de vinculação com que somos confrontados na clínica em saúde mental infantil e da adolescência, são caracterizadas por um tipo anormal de insegurança, que se reflecte em respostas sociais fortemente contraditórias, por vezes camufladas por dificuldades de aprendizagem, agressividade, dificuldades de socialização. A existência de falhas emocionais muito precoces é também o que justifica o lado imaturo e frágil das estruturas de personalidade dos adolescentes que chegam ao nosso serviço. Na intervenção com adolescentes que viveram situações de abandonos, privações e falhas precoces, deparamo-nos frequentemente com uma forte resistência ao desenvolvimento de uma relação terapêutica de confiança securizante. Neste artigo, apresentamos uma proposta de intervenção psicoterapêutica de grupo, que tem como fundamento, permitir a cada adolescente a reconstrução do seu mundo interior, através da relação com os seus pares, num ambiente em que se sintam desejados, permitindo um crescimento emocional e afectivo mais consistente, com regras e limites menos ameaçadores. vN.25dJul.-Dez. 2008pp.25-41tRevista Portuguesa de PedopsiquiatriacLisboa aADOLESCENTE EM RISCO aCOMPORTAMENTO ANTI-SOCIAL aPERTURBAÇÃO DA VINCULAÇÃO aSOCIALIZAÇÃO aTERAPIA DE GRUPO aINTERVENÇÃO PSICOTERAPÊUTICA aSAÚDE MENTAL aPEREIRAbCarla aBELObJoão Miguel jP.300