01035nam a2200133 450000100060000010000410000610100080004720000710005533006440012646100720077060600210084270000280086385200100089121232 a20080428u y0pory50 ba apor aAbandono escolar precoceedados de uma investigação empírica aNeste artigo, são analisados dados sobre o abandono escolar precoce recolhidos junto de uma amostra de alunos que inicialmente frequentavam escolas públicas no concelho de Coimbra. Os dados pertencem às duas coortes mais jovens de um estudo longitudinal iniciado, nesta região, em 1992/1993. Particular atenção foi prestada à análise das taxas de prevalência do abandono escolar precoce e à relação deste fenómeno com vários factores sociodemográficos. Finalmente, a partir destes dados são tiradas algumas implicações para a formação de professores e para a definição de políticas educativas. vA.42,n.1d2008pp.135-151tRevista Portuguesa de PedagogiacCoimbra aABANDONO ESCOLAR aSIMÕESbM. C. Taborda jP.247