00849nam a2200133   450000100060000010000410000610100080004720000400005533004740009546100650056960600530063470000180068785200100070520576  a20060920u           y0pory50      ba  aspa  aEl juego como herramienta educativa  aEl juego presenta una dualidad: por un lado, es un recurso educativo con el que se puede trabajar cualquier concepto, pero al mismo tiempo es un contenido por sí mismo, un objeto de estudio con numerosas ramas. Los juegos se pueden clasificar según el espacio, la tipología y el número de los jugadores o las dimensiones sociales, intelectuales o culturales que se ponen en marcha en el momento de jugar. Cada tipología resulta una nueva propuesta de estudio.  vN.33dmayo-ago. 2006pp.11-27tEducación SocialcBarcelona  aJOGOS EDUCATIVOS  TRADIÇÃO  CULTURA  ESTUDOS  aRIPOLLbOriol  jP.288