01521nam a2200133   450000100060000010000410000610100080004720001090005533010550016446100720121960600630129170000230135485200100137720527  a20060822u           y0pory50      ba  apor  aTeorias do desenvolvimento da personalidadeeformulações convergentes ou perspectivas desencontradas  aNeste artigo, o autor analisa a posição de Baldwin sobre a formalização das teorias do desenvolvimento da personalidade, segundo a qual se torna inevitável aceitar o estudo do desenvolvimento da criança a partir de uma perspectiva ampla, que permite dar expressão aos diferentes pontos de vista teóricos. Estes, sem se contradizerem propriamente, apresentam-se, independentes uns dos outros, sendo por demais indiferentes as diferenças de orientação que os caracterizam, ao ponto de os proponentes das diferentes teorias da personalidade falarem linguagens distintas e de alguns valorizarem aspectos do comportamento que outros simplesmente ignoram.  A análise ora efectuada incide sobre as teorias de Freud, Erikson, Rogers e Lewin, que são comparadas entre si, com vista a determinar a relevância do posicionamento de Baldwin. Conclui-se que, apesar de existirem pontos de convergência entre algumas delas, é notória, na generalidade, a existência de uma falta de identidade nos pressupostos que as caracterizam.  vA.39,n.3d2005pp.229-242tRevista Portuguesa de PedagogiacCoimbra  aDESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE  TEORIAS DA PERSONALIDADE  aPEIXOTObErmelindo  jP.247