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    <subfield code="a">A escola, os professores e o insucesso escolar</subfield>
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    <subfield code="a">A procura de explica&#xE7;&#xF5;es para a problem&#xE1;tica do insucesso escolar tem sido uma preocupa&#xE7;&#xE3;o constante ao longo das &#xFA;ltimas d&#xE9;cadas. Estar em situa&#xE7;&#xE3;o de insucesso implica uma multiplicidade e uma enorme variedade de causas cuja localiza&#xE7;&#xE3;o pode centrar-se ao n&#xED;vel do aluno e do seu ambiente restrito, ao n&#xED;vel da sociedade &#xE0; qual pertence e ao n&#xED;vel da pr&#xF3;pria escola e do sistema educativo. Assim, ser&#xE1; importante perceber que o insucesso escolar n&#xE3;o &#xE9; uma fatalidade e que as crian&#xE7;as n&#xE3;o est&#xE3;o destinadas a ser boas ou m&#xE1;s alunas, tudo dependendo do funcionamento da escola e da sua interac&#xE7;&#xE3;o com o meio social e as caracter&#xED;sticas da pr&#xF3;pria crian&#xE7;a.</subfield>
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    <subfield code="v">V.1,n.2</subfield>
    <subfield code="d">Jul.-Dez. 2005</subfield>
    <subfield code="p">p.229-243</subfield>
    <subfield code="t">Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferen&#xE7;a</subfield>
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    <subfield code="a">ESCOLA  PROFESSOR  INSUCESSO ESCOLAR  PEDAGOGIA</subfield>
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