01174nam a2200241 4500 19997 19997 20050811u y0pory50 ba por The effective provision of pre-school education project findings from the pre-school period Neste artigo é descrito o projecto "Effective Provision of Pre-School Education (EPPE)", considerado o primeiro grande estudo longitudinal europeu sobre os efeitos da educação pré-escolar no desenvolvimento (cognitivo e sócio-comportamental) de crianças com idades entre os 3 e os 7 anos. É baseado numa amostra nacional de crianças do Reino Unido. A.38,nºs.1-2-3 2004 p.203-219 Revista Portuguesa de Pedagogia Coimbra EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR ESTUDOS EUROPA DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DESENVOLVIMENTO SOCIAL SIRAJ-BLATCHFORD Iram P.247 0 P__247_000000000000000 2021-12-17 23326 DGRSP DGRSP P.247 2021-12-17 0 AP