01298nam a2200217 450000100060000010000410000610100080004720000640005530000550011933006790017446100550085360600180090860600140092660600120094060600220095260600330097460600160100760600170102370000300104085200100107019812 a20050422u y0pory50 ba apor a"O desafio educativo, intercultural e a cidadania europeia" aEste número da Revista foi o último publicado. aA preocupação pelo intercultural insere-se no contexto dos direitos humanos, do pluralismo cultural, do reconhecimento da identidade e dos valores. A educação intercultural implica uma mudnaça na concepção curricular e no modelo orgamnizacional da escola de modo a formar o futuro cidadão para a igualdade, a tolerância, a participação e o respeito mútuo. Esta educação constitui uma alternativa para garantir os direitos a ser diferente, possibilitando o respeito pelas minorias e a comunicação entre as culturas dum determinado contexto. O autor aborda questões da interculturalidade, diversidade com implicação na cidadania europeia. vA.6,n.11dJul. 2004pp.9-22tItinerárioscLisboa aINTERCULTURA aCIDADANIA aEUROPA aDIREITOS DO HOMEM aSOCIEDADE DE INFORMAÇÃO aIDENTIDADE aEDUCAÇÃO aMARTINSbErnesto Candeias jP.282