<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="https://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="https://www.loc.gov/MARC21/slim https://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="https://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01672nam a2200193   4500</leader>
  <controlfield tag="001">19404</controlfield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">19404</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20040629u           y0pory50      ba</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="101" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">por</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="200" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Fen&#xF3;tipo Comportamental na Pessoa com Trissomia 21 - O autoconceito</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">O Autoconceito, enquanto conjunto de percep&#xE7;&#xF5;es que o indiv&#xED;duo tem em rela&#xE7;&#xE3;o a si pr&#xF3;prio, desempenha um papel importante e central no comportamento do sujeito, influenciando a sua forma de ser e de estar. Um Autoconceito positivo est&#xE1; na base de um sentimento de bem estar e satisfa&#xE7;&#xE3;o, determinantes para a potencializa&#xE7;&#xE3;o da Qualidade de Vida do indiv&#xED;duo. Esta tem&#xE1;tica n&#xE3;o est&#xE1; muito desenvolvida na &#xE1;rea da defici&#xEA;ncia. O estudo a seguir apresentado procuro contribuir para o conhecimento da manifesta&#xE7;&#xE3;o do Autoconceito na defici&#xEA;ncia, em especial na pessoa com Trissomia 21. Este estudo foi desenvolvido utilizando a Escola Piers - Harris Children's Self Concept Scale (PHCSC) adaptada por Piorro (1998) e tendo como amostra 20 indiv&#xED;duos, agrupados em tr&#xEA;s subgrupos de acordo com a sua idade cronol&#xF3;gica. A mesma escala foi aplicada aos t&#xE9;cnicos de modo a obter o Autoconceito diferido. Os resultados obtidos revelam um Autoconceito, real e diferido, bastante positivo.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="461" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="v">S.3,v.9,n.1/2</subfield>
    <subfield code="d">Jan./Jun.-Jul./Dez. 2002</subfield>
    <subfield code="p">p.37-51</subfield>
    <subfield code="t">Revista de Educa&#xE7;&#xE3;o Especial e Reabilita&#xE7;&#xE3;o</subfield>
    <subfield code="c">Lisboa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">EDUCA&#xC7;&#xC3;O ESPECIAL  AUTOCONCEITO  DEFICIENTE</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">MORATO</subfield>
    <subfield code="b">Pedro Parrot </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="701" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">AMANTE</subfield>
    <subfield code="b">Alexandra</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="852" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="j">P.296</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">P__296_000000000000000</subfield>
    <subfield code="5">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="9">22733</subfield>
    <subfield code="a">DGRSP</subfield>
    <subfield code="c">DGRSP</subfield>
    <subfield code="k">P.296</subfield>
    <subfield code="n">2021-12-17</subfield>
    <subfield code="o">0</subfield>
    <subfield code="r">AP</subfield>
  </datafield>
</record>
