00984nam a2200145   450000100060000010000410000610100080004720000270005533005690008246100600065160600770071170000210078870100190080985200100082819378  a20040528u           y0pory50      ba  afre  aFaire face à la nuit  aEn quoi le temps de la nuit, en hébergement, est-il une poursuite du travail éducatif de jour? Qu'est-ce qui différencie les fonctions de l'agent technique d'éducation (ATE) de celles de l'éducateur? Quelle est la place des ATE au sein des équipes éducatives? Vania Perelman, agent technique d'éducation (Paris), Patricia Royer, directrice (Essonne), et Christophe Caron, éducateur (Pas-de-Calais), ont accepté d'en débattre. Il en ressort que la solidarité d'équipe est le mailleur remède pour affronter l'isolement du service de nuit.  vN.30davr. 2004pp.55-61tLes Cahiers DynamiquescParis  aTRABALHO EDUCATIVO  EDUCADOR  AUXILIAR DE EDUCAÇÃO  EQUIPA EDUCATIVA  aFICHEbGisèle   aPICHOTbNadine  jP.272