01290nam a2200181 4500 19360 19360 20040430u y0pory50 ba por Os alunos com necessidades educativas especiais mentais na escola regular A frequência da escola regular por parte de alunos com Necessidades Educativas Especiais mentais obriga à criação de medidas que permitam que estes alunos frequentem a escola em conjunto com outros jovens da mesma idade. Pretende-se com este estudo afirmar a importância da inclusão de alunos com necessidades educativas especiais em escolas de ensino regular. A própria escola quando está atenta às NEE's desde aluno diferente tem a ganhar, através da modificação dos seus métodos de ensino, da criação de serviços de apoio, de mudanças de ordem social na aula. Todos estes factores levam a que toda a organização escolar sofra uma modificação positiva. N.8 2003 p.29-34 Espaço S - Revista de Acção Social Odivelas ALUNOS DEFICIENTE MENTAL ESCOLA EDUCAÇÃO ESPECIAL SILVA Catarina Pissarra Moita da P.273 0 P__273_000000000000000 2021-12-17 22689 DGRSP DGRSP P.273 2021-12-17 0 AP