01148nam a2200169   450000100060000010000410000610100080004720000480005533006560010346100770075960600260083660600250086260600260088760600210091370000340093485200100096819356  a20040428u           y0pory50      ba  apor  aEducação social vs deficiência mental  aA problemática da deficiência tende a reflectir a maturidade humana e cultural de uma comunidade, numa construção feita e moldada pelo próprio contexto social. As pessoas com deficiência formam um grupo muito heterogéneo de indivíduos. A condição de ser "diferente" transforma-se, não numa fonte potenciadora e facilitadora da aprendizagem e da comunicação, enquanto fenómeno intercultural, mas sim, numa barreira que condiciona o desenvolvimento inerente à própria condição e natureza do ser humano. Não existe um cidadão padrão, existe, sim, um conjunto de indivíduos diferentes com sonhos e ambições.  vN.8d2003pp.101-104tEspaço S - Revista de Acção SocialcOdivelas  aDEFICIÊNCIA MENTAL   aEDUCAÇÃO SOCIAL   aEDUCAÇÃO ESPECIAL  aDESENVOLVIMENTO   aPEREIRAbAna Isabel Rodrigues  jP.273