00979nam a2200193 450000100060000010000410000610100080004720000620005533004410011746100700055860600220062860600260065060600260067660600220070260600110072470000220073570100190075785200090077619310 a20040312u y0pory50 ba apor aEscola e exclusão socialedas promessas às incertezas aAs políticas educativas das duas últimas décadas caracterizaram-se pelo conflito entre uma lógica de modernização e uma lógica de democratização. Com base em documentos representativos da governação socialista e em entrevistas a decisores, quadros do ME e professores, são discutidos os novos modos da regulação do sistema educativo e a sua articulação com os fenómenos da inclusão/exclusão social. vV.38,n.169dJan.- Mar. 2004pp.981-1010tAnálise SocialcLisboa aEXCLUSÃO SOCIAL aPOLÍTICA DE ENSINO aEDUCAÇÃO ESCOLAR aINCLUSÃO SOCIAL aESCOLA aALVESbNatália aCANÁRIObRui jP.46