01111nam a2200181 4500 19043 19043 20030703u y0pory50 ba fre École, éducation et multimédia Timidement, les ordinateurs ont fait leur entrée dans les classes il y a près de trente ans. Depuis, ils y occupent une place de choix, même si des disparités existent et s'il reste encore beaucoup à faire. À notre demande, Jean-Pierre Archambault, chargé de mission veille technologique au SCEREN (CNDP), revient tout d'abord sur l'histoire de l'informatique pédagogique à l'école. Il nous entraîne ensuite au coeur des multiples facettes de ce précieux outil, puis nous invite à découvrir les forts enjeux liés à son utilisation et sa maîtrise. N.26 avr. 2003 p.26-31 Les Cahiers Dynamiques Paris ESCOLA EDUCAÇÃO MULTIMEDIA NOVAS TECNOLOGIAS ARCHAMBAULT Jean-Pierre P.272 0 P__272_000000000000000 2021-12-17 22372 DGRSP DGRSP P.272 2021-12-17 0 AP