01124nam a2200133   450000100060000010000410000610100080004720000670005533006880012246100670081060600770087770000260095485200100098018985  a20030430u           y0pory50      ba  aspa  aLa educación escolar como elemento de incorporación social  aUn posicionamiento a favor de la plena integración social y escolar de todo el alumnado, nos orientará en la planificación del proceso de escolarización: acogida, socialización, aprendizaje de la lengua y seguimiento escolar de los niños de familias inmigradas. Dentro de un enfoque comunicativo de los aprendizajes, es necesario crear condiciones de convivencia e interrelación con compañeros de distintas culturas, y evitar lo máximo posible contextos y agrupaciones artificiales. En la sociedad actual es realmente urgente y necesario la educación para la convivencia intercultural de todo el alumnado si queremos promover una sociedad cohesionada y solidaria.  vN.20denero-abril 2002pp.36-49tEducación SocialcBarcelona  aEDUCAÇÃO ESCOLAR   IGUALDADE DE OPORTUNIDADES  INTEGRAÇÃO SOCIAL  aMOLINA HITAbEncarna   jP.288