01123nam a2200181 4500 18869 18869 20030123u y0pory50 ba por Autoconceito da diversidade conceptual à relação com o desempenho académico Esta revisão dos estudos sobre o autoconceito organiza-se em três grandes partes. A primeira foca a grande diversidade de concepções e modelos encontrados no seu estudo, terminando com a proximidade conceptual face às noções de auto-eficácia e auto-estima. Na segunda esboçamos, em traços largos, os vários aspectos que têm merecido atenção nos estudos sobre o autoconceito. A terceira centra-se sobre a relação entre o autoconceito e o desempenho escolar prestando alguma atenção a estudos realizados noutros países e em Portugal. A.35,n.2 2001 p.103-136 Revista Portuguesa de Pedagogia Coimbra AUTOCONCEITO COSTA José Joaquim Marques da P.247 0 P__247_000000000000000 2021-12-17 22198 DGRSP DGRSP P.247 2021-12-17 0 AP