01048nam a2200145 450000100060000010000410000610100080004720000980005533006110015346100700076460600170083470000220085170100190087385200100089218866 a20030123u y0pory50 ba apor aAprendizagem da escrita elementar em português e suas dificuldadeseum estudo longitudinal aDepois de algumas considerações sobre as características da Língua Portuguesa na sua relação com eventuais dificuldades de aprendizagem da escrita (codificação correta da linguagem oral), apresentamos os resultados dum estudo longitudinal, obtidos através de provas de ditado. O estudo analisa a evolução de competências ortográficas de alunos, com e sem dificuldades de aprendizagem, tendo por base a quantidade e o tipo de erros cometidos em diferentes anos escolares. Verifica também quais as variáveis do estudo longitudinal que melhor predizem os problemas de ortografia. vA.35,n.2d2001pp.31-63tRevista Portuguesa de PedagogiacCoimbra aAPRENDIZAGEM aREBELObJ. A. S. aFONSECAbA. C. jP.247